Non sono d'accordo. Mia figlia ha fatto ottime medie, nonostante il covid, e, approdata al classico, è subito riuscita a farsi apprezzare. Dipende moltissimo da quanto la famiglia sospinge la volontà di studiare.
si, il tutto comporta però il più delle volte la ghettizzazione da parte della classe... poi è vero che ci sono le famiglie delle carte false e una relativa industria sanitaria che ci marcia sopra...
siccome tua figlia e' brava, tutti sono bravi.
-Di matematica avevo cambiato mi sembra 3 prof in 5 anni, ma con l'ultima non riuscivo neanche a scrivere sotto dettatura. Magari il problema l'avrei anche risolto, ma non riuscivo proprio a trascrivere la domanda dal suo parlato. dialetto che a suo dire era italiano normalissimo.
Quanti temi e verifiche ho visto valutare malissimo, solo a causa della calligrafia.
Direi di no, per esperienza. I DSA spesso sono ragazzi anche con buone capacità. Sono disturbi che non hanno a che fare con l'apprendimento.
Un dislessico può anche essere un genio.
Neanche per idea. Mia figlia, come tanti altri ed altre è scrupolosa ed impegnata, come le abbiamo insegnato con l'esempio. Altri ed altre meglio o peggio. Quello che contesto è che le scuole medie ed elementari non insegnino. Ci sono, in maggioranza, insegnanti motivati e motivanti. Che stimolano lo studio a casa, supportati dalle famiglie.
La mia alle superiori, ma dopo aver fatto la gavetta in tutti gli ordini precedenti. Confermo che la scuola pubblica italiana fornisce ancora un servizio di qualità, se supportata dalla buona volontà di alunni e famiglie.
